Construcción de una Nueva Ciudadanía: Los 8 Procesos Intelectuales Vitales para la Ciudadanía

Por supuesto que es necesario, diríamos vital , la conformación de una ciudadanía activa, una ciudadanía conocedora de sus derechos, comprometida con sus obligaciones y decididamente motivada por la construcción de un mejor sociedad en donde desarrollarse plenamente y en donde se desarrollen y avancen las generaciones posteriores de ciudadanos.

Hemos discutido algunos conceptos fundamentales para la construcción de ciudadanía y sin duda seguiremos compartiendo información indispensable que todas y todos debemos conocer, apropiarnos de ellos y aplicarlos en nuestro diario vivir y convivir; sin embargo, para poder ejercer una ciudadanía activa, cada uno de nosotros debemos desarrollar ciertos procesos intelectuales que son necesarios, vitales, imprescindibles en el ejercicio de una ciudadanía activa.

A continuación compartimos Los 8 proceso intelectuales que te convertirán en un ciudadano activo, comprometido, crítico y propositivo.

1. Aprender a Observar

Observar cada situación, analizarla, distinguir y diferenciar las informaciones principales de las secundarias.

2. Aprender a Informarse

Saber extraer informaciones de un documento (escrito, auditivo, visual, etc.).

3. Aprender a Sintetizar

Saber estructurar la solución de un problema, aprender a organizar las informaciones sobre un tema.

4. Aprender a Generalizar

Inducir ideas a partir de los hechos, elaborar hipótesis, verificarlas y al mismo tiempo, concretizar ideas generales.

5. Aprender a Deducir

Ser capaz de apoyarse en principios y problemáticas para sacar las conclusiones.

6. Aprender a Comunicar

Traducir las informaciones obtenidas usando esquemas, gráficos, lenguaje simbólico o técnico; ser capaces de expresarse a través del habla, la escritura, etc.

7. Aprender a Decidir y Actuar

Elección de procedimientos, capacidad de elaborar y determinar un plan de acción.

8. Aprender a Juzgar y a Evaluar

Desarrollar las capacidades de enunciar criterios de evaluación, de evaluar una acción o un proceso en función de los criterios seleccionados.

¿Cómo logramos el desarrollo de estos procesos intelectuales? Ante todo debemos tomar la decisión de hacerlo, al analizar la importancia que estos procesos revisten para nuestro desarrollo como ciudadanos. Luego, leer, escribir, comentar, participar. Tengamos presente siempre la importancia dela educación continua, que podemos obtener en instituciones formales o bien por nuestra propia cuenta al investigar, leer y practicar.

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